著者

辻村 英夫

出版者

大阪教育大学幼児教育学研究室

雑誌

エデュケア

巻号頁・発行日

vol.21, pp.19-30, 2001-03-31

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今日幼児や児童の注意欠陥・多動性・衝動性が問題視され、親や教師の強い関心事となっている。それらの子供達はLD (Learning Disabilities)とかADHD (Attention Deficit/Hyperactivity Disorders)###あるいはHD (Hyperkinetic Disorders)と呼ばれることで、しばしば障害児とみなされる。###しかし、そんなに簡単にそれらの子供達を分類し障害ということばを冠してよいものだろうか。なるほど注意欠陥・多動性・衝動性をもった子供は他の子供達とは著しく異なった言動をし、同時に周囲に多大の迷惑をかけたりして問題を引き起こす。だからといって容易に彼らを障害をもった子供とみなし、そういった先入感で子供に接することにならないよう注意しなければならない。したがって、もしそういう子供を発見した場合には早急に病名や障害名をつけることなく、慎重に子供や親への対応・対処の仕方を考え、支援と指導に当たることが大切である。注意欠陥・多動性・衝動性の症状はしばしば知的障害(Intellectually Disorders)###や自閉症(Autism)およびLD (Learning Disabilities)とオーバーラップする。###しかし同時に、それらのいずれにも属さない普通の子供の発達過程におけるその子供独自の発達の仕方を表すものでもある。もちろん当初における慎重かつ徹底した医学的検査が必要なことはいうまでもない。本研究では、まさに子供自身のもつ発達の特徴がLDやADHDと疑われ、幼稚園の先生をはじめ親および祖父母までもが大変心配したが、母親との殆ど1年10箇月に及ぶ教育相談の結果、当初の疑惑と心配が大部分払拭され、今では発達年令をはるかにしのぐ能力で生活するに至った子供の事例をとりあげる。###そして子供の日々の発達が、母親の子供に対する弛まない全身全霊の養育と教育の努力により、子供の能力を向上させ、子供のもつ現象記述的症状をいかにして消失させるに至ったかの検証としたい。Nowadays, the troubles of the children who have ADHD (Attention-Deficit/Hyperactivity###Disorders), HD (Hyperkinetic Disorders) and LD (Learning Disabilities) are often reported. The causes of them are supposed to be the disorders of the central nervous system or the influences of the environment, but it is still not clear. Originally, the symptoms of them are all###alike, in spite of the differences among those causes.###For instance the characteristics of Mental Retardation, Autism and Learning Disabilities are very similar to those of normal children who have the behavioral problems, as the individuality.###Needless to say,those behavioral problems should be diagnosed and medically treated as soon as the adults including parents know about it. But they must not be too conscious and neurotic about the symptoms. If not, they will be very emotionally instable. So it is better that we do not use the word "Shogai" in Japanese, so called Disabilities or Disorders in English, easily. People will be very disappointed when they hear "Shogai". The people around the identified child take it for granted that the child having "Shogai" should be specially treated. In this way, they will all badly treat the child as a natural course of event.###It is said that the behavioral problems of the children will normally change around the###third year of elementary school. Until then we must take care of the mother including father lovingly in the way that they bring up and educate their children so as not to irritate themselves.###This paper deals with the importance of the support for the mother whose child has the###problems of Attention-Deficit/Hyperactivity Disorders,Learning Disabilities and others.