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2 0 0 0 IR ICT利活用とアクティブ・ラーニングによる統計教育の授業実践研究:数学Ⅰ「データの分析」における「拡張による学習」の視点からの考察

著者
中西 美香 ナカニシ ミカ Nakanishi Mika 佐賀大学大学院学校教育学研究科(佐賀県立佐賀商業高等学校)
出版者
佐賀大学大学院学校教育学研究科
雑誌
佐賀大学大学院学校教育学研究科研究紀要 (ISSN:24329215)
巻号頁・発行日
vol.1, pp.127-144, 2017-03

言及状況

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