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2 0 0 0 IR Inquiry into content and language integrated learning in Mongolia : A japanese and science integrated lesson at a school in Ulaanbaatar

著者
坂本 南美 高原 周一 サカモト ナミ タカハラ シュウイチ ガンバートル ツムバートル Nami Sakamoto Shuichi Takahara ツムバートル ガンバートル
雑誌
岡山理科大学紀要. B, 人文・社会科学
巻号頁・発行日
no.55, pp.43-51, 2019

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