Ceek.jp Altmetrics (α ver.)
  1. ホーム
  2. 文献詳細

1 0 0 0 IR 書評:宋基燦『「語られないもの」としての朝鮮学校 : 在日民族教育とアイデンティティ・ポリティクス』

著者
永山 聡子
出版者
一橋大学〈教育と社会〉研究会
雑誌
〈教育と社会〉研究 (ISSN:13458434)
巻号頁・発行日
no.23, pp.87-91, 2013-08-28

言及状況

はてなブックマーク (1 users, 1 posts)

"演劇性と二重的言語実践による二重的現実認識に上手く統合されている""アイデンティティを本質的に捉えることなく、この世を渡っていく「主体のアイデンティティ・マネージメント」の場"　→書評

収集済み URL リスト