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1 0 0 0 IR 「見方・考え方」を働かせる古典の授業 : 『大鏡』「鶯宿梅」歌説話の教材化に関して

著者
菅原 利晃
出版者
北海道教育大学国語国文学会・札幌
雑誌
札幌国語研究 (ISSN:24359149)
巻号頁・発行日
no.25, pp.1-9, 2020-12

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