日本的教師のハードワークはどこから来るか:―教員養成の現場から考える― - 文献詳細 - Ceek.jp Altmetrics

1 0 0 0 日本的教師のハードワークはどこから来るか:―教員養成の現場から考える―

著者: 岩田康之
出版者: 日本教育行政学会
雑誌: 日本教育行政学会年報 (ISSN:09198393)
巻号頁・発行日: vol.43, pp.153-156, 2017

2021-02-22 10:30:07
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