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講演1 自由な学びのための博物館利用--来館者の経験と意味付け (国立民族学博物館/博物館教育国際シンポジウム 自由な学びを支援するには--英米の博物館事例に探る)
著者
ディアーキング リン D.
出版者
日本文教出版
雑誌
ミュージアム・マガジン・ドーム
巻号頁・発行日
vol.63, pp.26-28, 2002-08
言及状況
変動(ピーク前後)
変動(月別)
分布
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1 1 https://t.co/8zcek9bzNy
CiNii 論文 - 講演1 自由な学びのための博物館利用--来館者の経験と意味付け (国立民族学博物館/博物館教育国際シンポジウム 自由な学びを支援するには--英米の博物館事例に探る) https://t.co/48bH7zUXPJ #CiNii
収集済み URL リスト
http://altmetrics.ceek.jp/article/ci.nii.ac.jp/naid/40005554953
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https://ci.nii.ac.jp/naid/40005554953
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