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3 0 0 0 学習指導要領の法的拘束力と自主編成 (新学習指導要領と私たちの社会科) -- (日本の「教育改革」と世界の教育)

著者
浪本 勝年
出版者
歴史教育者協議会
雑誌
歴史地理教育 (ISSN:02881535)
巻号頁・発行日
no.732, pp.34-39, 2008-07

言及状況

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@yosukeyanase 正直にいえば、私の「判例の総合的判断」は、この論文に大きく依拠しています。実際に、件の判例と照合してみましたが、この結論は妥当かと思います。http://ci.nii.ac.jp/naid/40016143839
2 @ronbuntter @yosukeyanase

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