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IR
格差を縮小する「学級効果」の探求--マルチレベルモデルを用いた分析 (教育格差の発生・解消に関する調査研究報告書) -- (分析編)
著者
山田 哲也
出版者
ベネッセコーポレーション
雑誌
研究所報
巻号頁・発行日
vol.52, pp.89-102, 2009-03
言及状況
変動(ピーク前後)
変動(月別)
分布
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(1 users, 1 posts)
[社会病理][金融][経済][競争社会の害][教育][貧困層][福祉][若者][生活]
収集済み URL リスト
https://ci.nii.ac.jp/naid/40016792530
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