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IR
ブルーナーの教育論における「構造」の再検討--「論理-科学的様式」の教育方法としての「構造」のために
著者
嶋口 裕基
出版者
早稲田大学大学院教育学研究科
雑誌
早稲田大学大学院教育学研究科紀要 別冊
(
ISSN:13402218
)
巻号頁・発行日
no.19, pp.191-201, 2011
言及状況
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[行動科学][認知科学][ブルーナー][教育さん] このひとブルーナーについてたくさん論文書いてるね。
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