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書評 排除しないための排除は存在するか : 排除のナラティブのオルタナティブなストーリーを求めて[『学校からの排除にかわる実践的方策を探る : スコットランドにおける停退学処分に抗する支援的学校づくり』パーメラ・マン他著/富田充保訳]
著者
川俣 智路
出版者
群青社
雑誌
臨床教育学研究 = Studies in clinical research on human development and education
(
ISSN:21864209
)
巻号頁・発行日
vol.3, pp.146-150, 2015-06
言及状況
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変動(月別)
分布
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収集済み URL リスト
https://ci.nii.ac.jp/naid/40020554846
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