言及状況

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松浦加奈子、2018、新聞報道における「発達障害」の概念分析──教師・保護者・発達障害児の振る舞いに関する概念の使用の変化に着目して(『教育と社会〉研究』一橋大学〈教育と社会〉研究会)  https://t.co/jmyIR0kv0B

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