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教師が個人的な見解を表明することの教育的効果 : 政治的中立性に関する議論への一提言
著者
岩崎 圭祐
出版者
日本社会科教育学会
雑誌
社会科教育研究 = The Journal of social studies
(
ISSN:09158154
)
巻号頁・発行日
no.139, pp.60-70, 2020
言及状況
変動(ピーク前後)
変動(月別)
分布
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収集済み URL リスト
https://ci.nii.ac.jp/naid/40022241355
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