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1 0 0 0 支援がとどきにくい子どもたちに目を向ける必要性 : 学習や生活の課題の背景に示唆される知的機能面の課題

著者
下川 昭夫
出版者
日本心理臨床学会
雑誌
心理臨床学研究 (ISSN:02891921)
巻号頁・発行日
vol.35, no.2, pp.168-179, 2017-06

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