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1 0 0 0 日本の学校図書館専門職員はどうあるべきか : 論点整理と展望 : LIPER3シンポジウム記録

出版者
東京大学大学院教育学研究科生涯学習基盤経営コース図書館情報学研究室
巻号頁・発行日
2013

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（授業準備をしていたら，ミスタイプを見つけてしまって，ちょっと落ち込む。 http://t.co/Tgs29qM9N8 ）

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