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文献一覧: 京都橘大学 人間発達学部 児童教育学科 (著者)
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OA
Coping with Stigma: the ambivalent attitudes of the adoptive parents to the support system
著者
宮里 慶子
森本 美絵
Keiko Miyazato
Morimoto Mie
千里金蘭大学 生活科学部 児童学科
京都橘大学 人間発達学部 児童教育学科
巻号頁・発行日
vol.9, pp.1-12,
本稿は、養子縁組里親及び養親に対するインタビュー調査から、当事者自身が、抱える困難をどのように意味づけ、対処しているのか、その特徴をスティグマの問題から分析したものである。その結果、当事者は地域や学校等で特別視され排除されることがあり、その対処に迫られ、養育負担感が増す、抱える困難が拡大・深化する面がありながら、公的支援を受けることに消極的な傾向があるとわかった。