著者

多田 義男

雑誌

情報処理

巻号頁・発行日

vol.63, no.11, pp.621-625, 2022-10-15

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学校教育の中ではさまざまな場面で,インターネットを利用して学習する機会が増加している.また中学生が,SNSを利用し,そこから起因とした問題行動も増加している.そのような中,情報セキュリティについて子どもたちへ伝える機会が充実しているとは言いがたい状況がある.本稿は,技術・家庭科(技術分野)の授業を通して情報セキュリティについての意識を持たせるための授業実践の整理および報告である.