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1 0 0 0 IR 連絡帳を用いた担任と保護者のコミュニケーションに関する質的研究 : 特別支援教育の必要な児童に着目して

著者
安藤 智英美
出版者
千葉大学教育学部授業実践開発研究室 = Faculty of Education, Chiba University
雑誌
授業実践開発研究 (ISSN:18848818)
巻号頁・発行日
vol.7, pp.61-70, 2014-03