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2 0 0 0 作図しながら思考する生徒を育てる : 切る・貼る・描く・塗る操作を多く取り入れて(<特集>私の実践(II))

著者
山本 一香
出版者
公益社団法人日本数学教育学会
雑誌
日本数学教育学会誌 (ISSN:0021471X)
巻号頁・発行日
vol.89, no.5, pp.20-25, 2007-05-01