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1 0 0 0 OA 総合的な学習の時間を重視するA小学校における教師の力量形成に関する事例的研究 : 赴任初年度の教員を対象にしたPAC分析による探究的な学習のイメージから

本文 (FullText)
著者
松井 千鶴子 Chizuko Matsui
出版者
上越教育大学
雑誌
上越教育大学教職大学院研究紀要 (ISSN:2187882X)
巻号頁・発行日
vol.1, pp.159-169, 2014-02
  • 2021-03-30 19:21:13
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  • http://hdl.handle.net/10513/2303
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