著者

楠 徳生

出版者

プロジェクトマネジメント学会

雑誌

プロジェクトマネジメント学会研究発表大会予稿集 2014年度春季

巻号頁・発行日

pp.409-413, 2014-03-13 (Released:2017-06-08)

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本論文では,中学校の行事を活用し導入したPBL (Project Based Learning)における事例を報告する.また,PBLにプロジェクトマネジメントの手法を活用することが,初めてPBLを実施する教師と生徒の活動に効果があることを報告する.