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1 0 0 0 教育課程の改訂と教育現場における問題 : 中学社会科学習の地歴並行学習を実例として

著者
細野 克彦
出版者
一般社団法人 日本教育学会
雑誌
日本教育学会大會研究発表要項
巻号頁・発行日
vol.32, 1973