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1 0 0 0 OA 児童生徒・学生の「理科離れ」「数学嫌い」から見えてくる課題(3) : 学生・小学校教員へのインタビューから指導法の改善の方向を検討する

本文 (FullText)
著者
井上 正人 觜本 格
出版者
神戸親和女子大学
雑誌
教職課程・実習支援センター研究年報
巻号頁・発行日
vol.1, pp.3-15, 2018-02-28
  • 2021-04-03 19:31:14
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  • http://id.nii.ac.jp/1452/00002666/
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