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2 0 0 0 IR 読み手意識を形成する表現過程の指導 : アメリカのテキスト・事例との比較を通して(自由研究発表,第110回 全国大学国語教育学会・岩手大会)

著者
赤荻 千恵子 東京都三鷹市立第四中学校
雑誌
全国大学国語教育学会発表要旨集
巻号頁・発行日
no.110, pp.187-190, 2006-05-27