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1 0 0 0 OA メタ物語としてのミニマル・ストーリーによる学習デザイン : 芥川龍之介「蜘蛛の糸」の実践を通して

著者
佐藤 多佳子 髙橋 正邦 Takako Sato Seiho Takahashi
出版者
国語科学習デザイン学会
雑誌
国語科学習デザイン = The Japanese study design (ISSN:24333158)
巻号頁・発行日
vol.2, no.1, pp.31-42, 2018-10-31