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文献一覧: Toshiyuki Kato (著者)
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連続量(アナログ量)と分離量(デジタル量)の概念を生徒にどの様に教えれば良いのか?
著者
加藤 敏之
Toshiyuki Kato
出版者
安田女子大学
雑誌
安田女子大学紀要 = Journal of Yasuda Women's University
(
ISSN:02896494
)
巻号頁・発行日
vol.43, pp.35-45, 2015-02-20