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OA
異なる協同学習の順番が動機づけにもたらす影響について
著者
橋元 知子
出版者
明治大学
巻号頁・発行日
pp.1-265, 2022-01-01
2022
言及状況
変動(ピーク前後)
変動(月別)
分布
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#研究事例リストに追加しました:橋元知子 2022 "Motivational Effects of Variations in Sequence of Cooperative Learning Activities"(異なる協同学習の順番が動機づけにもたらす影響について) 明治大学大学院国際日本学研究科 博士論文 https://t.co/DX2iKEKMMS ※お知らせ感謝申し上げます
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