高等学校数学の三角比,三角関数の連続性と乖離 : プラクセオロジーの視点を用いた教科書分析から - 文献詳細 - Ceek.jp Altmetrics

2 0 0 0 OA 高等学校数学の三角比,三角関数の連続性と乖離 : プラクセオロジーの視点を用いた教科書分析から

著者: 角田直樹
出版者: 上越教育大学数学教室
雑誌: 数学教育研究
巻号頁・発行日: pp.61-70, 2011-03

2016-01-15 18:08:11
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http://hdl.handle.net/10513/2561

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