1 0 0 0 OA 増淵恒吉の文学教材指導理論に関する研究 -「山月記」報告の「挑戦」の内実と動機を軸に-
- 著者
- 後藤 志緒莉
- 出版者
- 早稲田大学大学院教育学研究科
- 雑誌
- 早稲田大学大学院教育学研究科紀要 : 別冊 (ISSN:13402218)
- 巻号頁・発行日
- vol.26, no.1, pp.129-140, 2018-09-30
言及状況
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@ozeanschloss ↑
文学とは書いてありませんが
この感じだと、おそらく文学から「論説・論文の指導」する方法があったのではないかと
根拠が乏しくて申し訳ない
↓
増淵恒吉の文学教材指導理論に関する研究
「山月記」報告の「挑戦」の内実と動機を軸に
後藤 志緒莉
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早稲田大学大学院教育学研究科紀要 別冊
26 号―１ 2018 年９月
増淵恒吉の文学教材指導理論に関する研究
―「山月記」報告の「挑戦」の内実と動機を軸に―
後藤 志緒莉
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