中学生の自律的学習動機づけが感情や学習対処方略に与える影響 : 仮想的な学業失敗場面による検討 - 文献詳細 - Ceek.jp Altmetrics

1 0 0 0 OA 中学生の自律的学習動機づけが感情や学習対処方略に与える影響 : 仮想的な学業失敗場面による検討

著者: 三和秀平外山美樹
出版者: 筑波大学人間系心理学域
雑誌: 筑波大学心理学研究 = Tsukuba psychological research (ISSN:09158952)
巻号頁・発行日: no.47, pp.9-14, 2014-02-25

2018-06-13 07:18:06
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http://hdl.handle.net/2241/00123432

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