著者

美馬 義亮

雑誌

情報処理

巻号頁・発行日

vol.57, no.4, pp.370-373, 2016-03-15

---

情報工学系の単科大学である公立はこだて未来大学におけるプログラミングの導入教育について述べる.ここでは,情報系の専門家としてのプログラミングの基礎を学ぶための動機付けをおこなうために,共通課題として,個別に異なる機能をもつアプリケーションを複数作成する課題を与えている.同時に,単にプログラムを作成するというだけではなく,設計方針について説明を行ったり,基本的な概念の理解確認をおこなうような配慮をしている.