対話・活動を鍵としたシティズンシップ教育の研究実践 : D.KOLBの「体験学習理論」に学ぶプロジェクト型アクティブ・ラーニング - 文献詳細 - Ceek.jp Altmetrics

1 0 0 0 OA 対話・活動を鍵としたシティズンシップ教育の研究実践 : D.KOLBの「体験学習理論」に学ぶプロジェクト型アクティブ・ラーニング

著者: 中善則
雑誌: 花園大学文学部研究紀要
巻号頁・発行日: vol.47, pp.13-34, 2015-03

2021-10-12 12:56:09
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