著者

教育課程研究センター研究開発部

巻号頁・発行日

2006-07

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「特定の課題に関する調査」は,教育課程実施状況調査や研究指定校による調査とは異なる観点から,これらの枠組みでは把握が難しい内容について調査研究を行い,学習指導の方法等の改善に資することを目的として実施しているものである。<BR> 本冊子は,平成16年度に実施した小学校国語及び中学校国語の調査について,その結果をまとめたものである。