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OA
保育者養成における割合の指導について
著者
吉田 明史
雑誌
紀要(奈良学園大学奈良文化女子短期大学部)
巻号頁・発行日
no.49, pp.117-126, 2018-11-01
言及状況
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分布
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@Yta8Ntion1FKvR0 @sawara201408 #超算数 日本の大人が算数に不自由している例 吉田明史「保育者養成における割合の指導について」『奈良学園大学奈良文化女子短期大学部紀要』第49号 (2018年11月)、117-126ページ。https://t.co/MwKyQXuQVx 吉田は保育園の先生になる人向けの割合指導を工夫。なぜ指導が今必要なの? - できないから。 https://t.co/5pld9q3XYv
#超算数 保育園の先生にも割合指導が必要 吉田明史「保育者養成における割合の指導について」『奈良学園大学奈良文化女子短期大学部紀要』第49号 (2018年11月)、117-126ページ。https://t.co/MwKyQXuQVx 吉田は等しい比が比の三用法の基礎概念であると認識している。119ページで比の値を重視して残念。 https://t.co/C5G17z6J8G
収集済み URL リスト
https://naragakuen.repo.nii.ac.jp/?action=pages_view_main&active_action=repository_view_main_item_detail&item_id=3164&item_no=1&page_id=13&block_id=21
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