著者

川嶋 正志 カワシマ マサシ 川嶋 正志(東京学芸大学附属小金井中学校)

出版者

東京学芸大学附属小金井中学校

雑誌

研究紀要 / 東京学芸大学附属小金井中学校 (ISSN:18836348)

巻号頁・発行日

no.53, pp.161-168, 2017-03-28

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「ヒットマンガ」というカルタに似たカードゲームを用いて、読むという行為について再考させる実践である。マンガであることもあり、生徒が積極的に取り組む様子が見られたが、「ヒットマンガ」単体で読解指導を行うには課題が残った。現状では、文学教材との接続による読解指導の効果が期待される。