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OA
聴覚障害児のインクルーシブ教育の展開 ( 3 ) : 難聴学級を持つ公立小学校での手話導入 ・ 活用の試み
著者
鳥越 隆士
雑誌
兵庫教育大学研究紀要 : 学校教育・幼年教育・教育臨床・障害児教育・言語系教育・社会系教育・自然系教育・芸術系教育・生活・健康系教育・総合学習系教育
巻号頁・発行日
vol.43, pp.37-49, 2013-09
言及状況
変動(ピーク前後)
変動(月別)
分布
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収集済み URL リスト
http://jairo.nii.ac.jp/0052/00002882/en
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