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5 0 0 0 読解授業における教師主導と協働的学習--2つのアプローチから協働の教室デザインを考える

著者
舘岡 洋子
出版者
東海大学
雑誌
東海大学紀要 留学生教育センター (ISSN:03892255)
巻号頁・発行日
no.26, pp.33-48, 2006
被引用文献数
1