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2 0 0 0 IR <言語とコミュニケーション>断りのメール文において韓国人日本語学習者が日本語母語話者と異なる働きかけ方をするのはなぜか―言語管理理論の枠組みを用いた事例研究を通じて―

著者
吉田 さち
出版者
跡見学園女子大学
雑誌
跡見学園女子大学コミュニケーション文化 (ISSN:18818374)
巻号頁・発行日
vol.8, pp.44-55, 2014-03