文献一覧: 信州大学教職支援センター (出版者) - Ceek.jp Altmetrics

1 0 0 0 IR 我が国の「領土」の知識に関する調査研究 : 教職科目履修学生に対する北方領土に関する調査に着目して

著者: 田村徳至
出版者: 信州大学教職支援センター
雑誌: 教職研究
巻号頁・発行日: no.10, pp.1-8, 2019-01-31

2019-04-24 01:03:58
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https://ci.nii.ac.jp/naid/120006591990

1 0 0 0 OA 自閉スペクトラム症傾向と自己愛傾向,精神的健康の関連

著者: 神谷真由美庄司和史田村徳至
出版者: 信州大学教職支援センター
雑誌: 教職研究
巻号頁・発行日: vol.9, pp.1-8, 2016-12-26

2019-01-07 20:12:18
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http://hdl.handle.net/10091/00019506

1 0 0 0 OA 特別支援教育への転換から10 年の現状と課題 : 障害者差別解消法施行と学校における特別な支援の展開

著者: 庄司和史
出版者: 信州大学教職支援センター
雑誌: 教育実践研究
巻号頁・発行日: vol.1, pp.58-60, 2017-03-31

2018-06-10 20:13:51
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http://hdl.handle.net/10091/00019785

1 0 0 0 OA 疑似体験を通した障害理解 : コミュニケーションの障害を中心に

著者: 庄司和史
出版者: 信州大学教職支援センター
雑誌: 教育実践研究
巻号頁・発行日: vol.1, pp.73-74, 2017-03-31

2018-06-10 20:12:41
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http://hdl.handle.net/10091/00019792

1 0 0 0 OA 発達障害など特別な支援を要する子どもたちの聴覚の諸問題 : 聴覚過敏に関する聴覚生理学及び心理学的理解と聴覚障害教育指導法応用の可能性

著者: 庄司和史
出版者: 信州大学教職支援センター
雑誌: 教育実践研究
巻号頁・発行日: vol.1, pp.1-13, 2017-03-31

2018-05-26 20:56:29
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http://hdl.handle.net/10091/00019779