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7 0 0 0 IR アクティブラーニング型授業に対する大学生の認識 : 神戸大学での調査結果から

著者
近田 政博 杉野 竜美
出版者
神戸大学大学教育推進機構
雑誌
大學教育研究 (ISSN:13408550)
巻号頁・発行日
vol.23, pp.1-19, 2015-03

1 0 0 0 IR 学生時代に研究指導を受けた経験が現在の研究指導に与える影響 : 徒弟モデルの再検証

著者
近田 政博 杉野 竜美
出版者
神戸大学大学教育推進機構
雑誌
大学教育研究 (ISSN:13408550)
巻号頁・発行日
no.25, pp.29-42, 2017-03

1 0 0 0 IR MOOCと反転授業 : ICTで変わる大学教育

著者
山内 祐平
出版者
神戸大学大学教育推進機構
雑誌
大学教育研究 (ISSN:13408550)
巻号頁・発行日
no.23, pp.103-122, 2015-03