3 0 0 0 OA 社会科授業における問いの状況論的検討 正統的周辺参加としての学びを求めて
- 著者
- 佐長 健司
- 出版者
- 日本社会科教育学会
- 雑誌
- 社会科教育研究 (ISSN:09158154)
- 巻号頁・発行日
- vol.2012, no.115, pp.79-89, 2012 (Released:2016-12-01)
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佐長健司(2012)「社会科授業における問いの状況論的検討」
この論文、とても興味深い。正統的周辺参加論から社会科における「問い」について批判・検討している。
最近話題の「真正な学び」にも繋がりそう。
社会科関係の人は読んでみてほしい。
https://t.co/ZgUXcsFZHo