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幼児期における精神遅延児のDQ推移とその変動要因
書いているうちにクソ長くなってしまったので、適当にブッ飛ばしてお読みください。 学習障害とは「基本的には全般的な知的発達に遅れはないが、聞く、話す、読む、書く、計算する又は推論する能力のうち『特定のもの』の習得と使用に著しい困難を示す様々な状態を指す」ということです。 ですから計算障害があって小学校低学年のうちに算数ですっかりコケてしまっても、理論的な思考が得意だったり素晴らしい文章が書け ...