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投稿一覧（最新100件）

11 0 0 0 県立図書館の存在意義を問い直す--「県立図書館不要論」必要論

[公共図書館]

2 0 0 0 アカデミーヒルズ六本木ライブラリーのアイデンティティ(<特集>図書館アイデンティティ)

[図書館][仕事][ビジネス]

9 0 0 0 OA 組織を離れた個人のためのコワーキングの場アカデミーヒルズ六本木ライブラリー

[図書館] 六本木ライブラリー小林麻実氏の論文「残念に思われるのは，ビジネスのプロであるユーザーに対して，図書館員がビジネスという彼らの領域で何かをしようとしていること」

1 0 0 0 OA 21世紀の幼稚園教育は「環境を通して行う教育」

[保育]

1 0 0 0 OA 幼児期の教育と環境応答性 : 「環境を通して行う教育」についての一考察

[保育]

1 0 0 0 OA 領域「環境」と発達の関連 : 「環境」を支える発達心理学

[保育]

1 0 0 0 OA 理論と実践力の結合による保育内容の指導法を目指して(2) : 保育実践における領域「環境」と他領域「健康」・「人間関係」とのかかわりより

[保育]

1 0 0 0 OA 幼稚園教育における5領域の総合的な指導への一考察 : 動物の世話をとおして

[保育]

1 0 0 0 OA 幼稚園における環境づくりに関する実践と考察 : 子どもが生きる喜びを味わうために

[保育]

2 0 0 0 電子ジャーナルのオープンアクセスと機関リポジトリ-どこから来てどこへ向かうのか : (II)機関リポジトリと研究助成機関の動向

[オープンアクセス]

1 0 0 0 学術雑誌の電子化とそれに伴う変化 NACSIS-ILLログデータ(1994-2007)を用いた文献複写需給の分析を中心に

[学術情報]

8 0 0 0 なぜ研修の成果が出ないのか -現場で活かすための7つの秘訣-

[あとで読む][これは重要][仕事] 「1週間以内に何もしない人は、1か月経っても何もしない」。何か行動を起こす/変えるのは容易じゃない。けどそれをしないなら研修受けても意味がない。