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投稿一覧（最新100件）

1992 0 0 0 OA プログラミング演習 Python 2019

これはすごい

1 0 0 0 ソースコードに含まれる基本的プログラミング技法の抽出

[*e-learning][*プログラミング][*論文]

1 0 0 0 プログラム理解システム汎用化のためのプログラム表現の抽象化ついて

[*e-learning][*プログラミング][*論文]

1 0 0 0 プログラム依存グラフ可視化ツールの開発

[*e-learning][*論文][*プログラミング]

1 0 0 0 Cプログラムから設計仕様情報を導出するプログラム理解システム

[*e-learning][*プログラミング][*論文]

1 0 0 0 プログラムからのデザインパターン抽出技法とその評価

[*e-learning][*プログラミング][*論文]

1 0 0 0 IR プログラミング教育における教師支援のためのプログラム評価機構(次世代教育(学習)支援システム論文特集)

[*論文][*e-learning][*プログラミング]

1 0 0 0 抽象データ型に基づくプログラム設計[2]

[*e-learning][*論文][*プログラミング]

1 0 0 0 抽象データ型に基づくプログラム設計[1]

[*論文][*e-learning][*プログラミング]

1 0 0 0 可読性の高いアルゴリズムの記述法

[*論文][*e-learning][*プログラミング]

1 0 0 0 e-Learning標準化技術の開発と実践の新しい展開 : SCORMとLOMを中心に(<特集>「学習支援の新たな潮流-学習科学と工学の相互作用-」)

[*論文][*e-learning][人工知能学会]

1 0 0 0 学習者行動に基づく学習状態遷移記述のためのSCORMの拡張(教育実践システムと学習評価/一般)

[*e-learning][*論文][電子情報通信学会] そこで, 本論文では, e-Learning上で, 学習者のインタラクションを中心とした授業を実現させることを目的とし, 現在のSCORMに学習者のインタラクションによる学習状態遷移と各状態でのコントロールを記述する枠組みを追加し

1 0 0 0 e-Learningにおける学習者の行動に基づく授業モデル記述法の提案(e-Learningと基礎技術/一般)

[*e-learning][*論文][電子情報通信学会] 本研究では, e-Learningを用いて複数の学習者が一斉に同期的に授業を受けながらも個に応じることのできる授業を実現させることを目的とする

1 0 0 0 データベースからの決定木構成における数理的問題

[データマイニング][*論文][情報処理学会] 最適化問題として数理モデル化した二次元関連ルールを分岐法則に使う方法を提案し、効率的な決定木の構成法を、プロトタイプシステムをデータマイニングシステムSONAR(System for Optimized Numeric Association Rules)のサブシステム

1 0 0 0 長期トランザクションにおけるチェックイン・チェックアウトの自動化と短期トランザクションの実行順序の保障方式

[*論文][*データベース][トランザクション]

1 0 0 0 電子メールをベースにした討議型共同文書作成支援システムの設計

[*論文][*e-learning]

1 0 0 0 Webを利用した分散・共同開発ツールの作成と環境の構築

[*論文][*e-learning]

1 0 0 0 Wikiを活用した実践共同体の作成と運営

[*論文][*e-learning]