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映像コンテンツの高速提示による学習効果の分析
明日から2期スクーリング録画講義が始まりますが、1倍速でも2倍速でも学習効果は変わらないという論文結果が出ているので、2倍速で聞いて、空いた時間は復習と科目試験対策に当てた方が良さそうです。 エビデンス↓ 「映像コンテンツの高速提示による学習効果の分析」 https://t.co/bEgGQlCqlb
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