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権田権太郎
権田権太郎 (
@HaJK334
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日本社会「劣化」の言説分析:言説の布置・展開およびその特徴と背景に関する研究
ちなみに日本における類似の研究としては是永らによる劣化言説の分析があります https://t.co/H6tr9Y1yHf その中で劣化意識についての質問紙調査も実施されており結果の詳細は浅岡(2012)にも記載されています https://t.co/FwFKYybJuC / “古代ローマ人「世も末だ」現代人…” https://t.co/9uyHJkna4E
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「読書世論調査」「学校読書調査」について(特定調査に関する記録(II))
ただし初期の調査はサンプリングや調査設計が現在と異なるので結果の取り扱いには慎重になった方がいいかもしれない https://t.co/B2nexZB5jL
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所属集団に対する差別・優遇が原因帰属に与える影響
被差別集団が否定的評価の原因を差別に帰属しない現象(個人的差別意識の最小化=Minimization of Personal Discrimination)の生起過程についての研究。MPDが自己防衛的な帰属方略であることが改めて確認されている https://t.co/Lxatb6tYss
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死刑囚の犯罪記録死刑台に載せるまで : 陪審資料
戦前の陪審制度を調べていたはずが何故か辿り着いたイギリスの死刑執行人ジョン・エリスの回想録。個人向けデジタル化資料送信サービスにて利用可能 https://t.co/4Beg4hdGDV
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九歳までにこれだけは : 七歳から四年生までの心理と勉強としつけ
「ながら族」という言葉が流行した50年代後半から60年代には既にほぼ同型の言説が見られるので時代論、若者(子供)論、メディア論としては37年前どころか半世紀以上遡れる手垢の付いた俗論です https://t.co/o2iihHnglQ / “37年前の「こち亀」が予見していた「倍速視聴」…” https://t.co/EEsh5RUX5N
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現代ハイティーンの社会的性格
まあ若い人なら頓珍漢な勘違いをすることもあるでしょ…と思ったらめいろまさんだった。id:udukishin 60年安保世代からして政治に興味のない我儘勝手な自己中心世代と言われてたくらいですからね… https://t.co/k2N6y362Hh / “ぼたもち on Twitter: "「40代〜50代は大学で…” https://t.co/vwgbHTSgEe
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1PB-22 初等教員養成課程の大学1年生の基本的な数学の力の日英比較
77年改訂学習指導要領以降に中学時代を過ごした人(25~53歳)は中央値を義務教育で履修していないはず。01年の調査では教員養成課程に在籍する国立大学生の9割が中央値の求め方を理解していなかった https://t.co/s5pKNXsXgS / “NHK「ワクチン接種者の半数は、抗体値が接種…” https://t.co/uYUoZIQvku
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1960年代における「根性」の変容に関する一考察:東京オリンピックが果たした役割に着目して
「根性」という言葉の今日的用法が定着したのは1964年の東京オリンピック以降 https://t.co/MCDSff2cSY / 他215件のコメント https://t.co/WPDhOpkXPH “「実は最近定着したもの」を知りたい” (296 users) https://t.co/LERJ2KFcvI
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「江川問題」の新聞報道とその影響-上-新聞の意見形成力を中心に
数年前に読んだが今さら続きが無いことに気付いた https://t.co/NCRfBOFf3A
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ワーキングメモリトレーニングと流動性知能:――展開と制約――
増田とは余り関係がありませんがワーキングメモリトレーニングによって高次認知機能が向上する証拠は未だに見つかっていません https://t.co/FFObRFzD3d / “自分がワーキングメモリーを鍛えるのに役立ったなと感じた事を挙げる。 自..” https://t.co/gXk1QUwjYF
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第2次交通戦争に思う
若者に対する過度なマーケティングの結果多数の人命が失われたと書けば結構な悲劇だと思うんですが教訓は生かされないもんですね https://t.co/MTKQBlb1Te https://t.co/8wK6r0EhHu / “「新しくバイクを買った人」の平均年齢54.7歳 「波平さん」と同じという衝撃(まいど…” https://t.co/D4PkDfY9zJ
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大学新入生は衣料・プラスチックの化学についてどれくらいの知識をもっているか
参考として、広島大学の92・93年度入学生に同様の設問を尋ねた調査がある。https://t.co/x8bxpAKtFU
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教科間における「以上」(≦)・「以下」(≧)の指導上の問題点
「科学技術に関する国民意識の分析」https://t.co/qaDyP78oz9 「教科間における「以上」(≦)・「以下」(≧)の指導上の問題点」https://t.co/9HVWQHE1jQ 不等号の読みについて半数が大小を誤ったのは単に左から読んでしまった結果だと思われるが、それでも1割程度は以上以下の記号と混同している。
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PISA研究批評 国際的研究動向と「日本」の可能性
https://t.co/JPVsCG8oYC
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読書量・不読率の改善の陰で低下する中学生読書の質
分母を母数と書いたり復元した推定人口の桁が一つ間違っていることは措いておくとしてそもそも4410名って本当に中学3年生のサンプルサイズなのか。中学生全体の数字にしか見えないんだが。誰か1969年版の読書世論調査報告書を持っておりませんかね。 https://t.co/BKssDza9U7
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現代ハイティーンの社会的性格
引用しようとするたびに忘れるのでメモ https://t.co/qoyh4klknQ
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