ふたのおにいさん (@MRelief)

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この論文、オチがすばらしいと思う いわゆる教育困難校だった学校が、教員の取り組みで立ち直ったんだけど、代わりに他の学校が、課題集中校になりました、という 生徒指導上の課題に取り組む学校経営 -大阪府立高等学校における経験から- https://t.co/jqaTeBuD5U

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