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Kazuo Kishimoto
Kazuo Kishimoto (
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この本! おすすめします 仮想通貨の仕組みと未来を読み解く5冊
勉強は大切。/J-STAGE Articles - この本! おすすめします 仮想通貨の仕組みと未来を読み解く5冊 https://t.co/cDkOJGGF6S
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参画型協働学習におけるファシリテーションに関する理論的背景
RT @herume: CiNii 論文 - 参画型協働学習におけるファシリテーションに関する理論的背景 http://t.co/azldq3dwuF #CiNii
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参画型協働学習におけるファシリテーションに関する理論的背景
RT @Stakesh: 学習ファシリテーションとは問題解決のためのマネジメントデザインと協働促進のためのコミュニケーションデザインの両面を担う学習方法。指導においてはファシリテーションスキル(学びの場のデザイン・対人関係・構造化・合意形成・情報共有化)が必要 http://t…
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スウェーデン最高裁における非実在児童ポルノ所持無罪判決
RT @agitadashi: ヨーロッパの認識だそう。http://t.co/VNnbmrVZvN 「マンガ・アニメは性犯罪と因果関係が無いという研究結果」事実スウェーデンでは児ポと見なされる漫画の所持に無罪判決が最高裁で出ています。http://t.co/sqgzBpIXv…
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キャリア教育とコンピテンシー
RT @Stakesh: 大学におけるキャリア教育導入の取り組み「キャリア教育のライフステージにおける位置付け」「専門教育科目との接合」「卒業生・同窓会との連携」 http://t.co/A8q4sWGg6a
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十六世紀、日本人とキリスト教の出会い : 日本人が救いを求めていた時代 (山田利秋名誉教授追悼記念号)
RT @Stakesh: 十六世紀、日本人とキリスト教の出会い : 日本人が救いを求めていた時代 http://t.co/pjdIdISI
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十六世紀、日本人とキリスト教の出会い : 日本人が救いを求めていた時代 (山田利秋名誉教授追悼記念号)
RT @Stakesh: 十六世紀、日本人とキリスト教の出会い : 日本人が救いを求めていた時代 http://t.co/pjdIdISI
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成人の学習を組織化する省察的実践 : 学習する組織論に基づく一考察(<特集>教育・福祉・労働-ボーダーレス化の中での教育学の役割)
RT @Stakesh: 「成人の学習を組織化する省察的実践 : 学習する組織論に基づく一考察」 http://t.co/6PNDzXQm 先行研究の整理はよくまとまっている。ただ、「組織」の考え方が、急激に変化する現状についていけていない感がある
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成人の学習を組織化する省察的実践 : 学習する組織論に基づく一考察(<特集>教育・福祉・労働-ボーダーレス化の中での教育学の役割)
RT @Stakesh: 「成人の学習を組織化する省察的実践 : 学習する組織論に基づく一考察」 http://t.co/6PNDzXQm 先行研究の整理はよくまとまっている。ただ、「組織」の考え方が、急激に変化する現状についていけていない感がある
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地域連携と組織運営:コミュニティ心理学の観点から見た学生ボランティア活動の課題
ふむふむ。 RT @YukiAnzai: これは色んな人に役立ちそうだ。|CiNii論文 - 地域連携と組織運営 : コミュニティ心理学の観点から見た学生ボランティア活動の課題 http://t.co/wrLbLTpS
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パースペクティブ・テイキングのありようが自己差異性の知覚に及ぼす影響 : PT尺度との関連から
ふむふむ RT @clione: パースペクティブテイキング=「他者の視点に立つこと」→CiNii 論文 - パースペクティブ・テイキングのありようが自己差異性の知覚に及ぼす影響 : PT尺度との関連から http://t.co/qDiNubeC
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内集団ひいき行動の適応的基盤 : 進化シミュレーションを用いた検討
【社会心理学研究・掲載論文】小野田ら(2013) 内集団ひいき行動の適応的基盤:進化シミュレーションを用いた検討 http://t.co/tqGdfJWqjl
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