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法律を学ぶものくろ
法律を学ぶものくろ (
@asdadhdmono96
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高機能自閉スペクトラム症幼児における情動調整の障害と発達
使っていいっぽい。 https://t.co/zQsaJTh9NK
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小学校通常学級担任教員における賞賛行動と応用行動分析の理解との関係
RT @kenichi_ohkubo: この論文面白かった。 1.教師の経験年数が多くなるほど、ABA理解度が低い 2.児童の問題行動の原因を個人要因に帰属する教師ほど、ABA理解度が低い 3.ABA理解度が低い教師ほど「児童管理傾向」が強くなる 4.「児童管理傾向」が強い教…
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支援の必要な子どもとその周りの子どもたちへのアプローチ
RT @zubattored: 日本LD学会第26回大会(栃木)自主シンポジウムJD5「支援の必要な子どもとその周りの子どもたちへのアプローチ」2017年10月8日(日) 11:30 〜 13:00 第4会議室 :よかったらご参加下さい https://t.co/2CNqpqZ…
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数学の問題解決における質問生成と援助要請の促進--つまずき明確化方略の教授効果
読んでみよう。 https://t.co/AE813tCZKR
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不登校児童生徒の身体的健康と学校健康診断 : 不登校経験者への量的調査の分析
論文▶不登校児童生徒の身体的健康と学校健康診断 https://t.co/q4Mw0xq0Ox 執筆中の修士論文では、より一層、不登校生の健康権問題に切り込みます。 健康権とは何か。いかに不登校生の健康権が見落とされてきたか。その要因。今後の課題。 書き終えましたらぜひ皆さまにご覧いただけたらと思います。
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