みうら (@gjhdvhd)

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なんとなく、ペットボトルの使い回しは良くないって話題でいつぞや上がってた「研究」ってのが、恐らくは初中等教育課程の教員が教育学部の研修か何かで行った調べ学習のレポートで、よくこんなもの探し出せたなと思ったのを思い出した。 https://t.co/AMm301furT
RT @jmitani: 先日に聴いた、JAIST池田心先生の「人間にとって乱数らしく見える疑似乱数の生成方法」という講演が面白かった。 我々がイメージする「ランダム」な数の並びには、認知バイアスに拠る大きな偏りがある。 論文PDF https://t.co/JJOlMKjR…
RT @Ryofuwi: この科研費報告書すごい・・・https://t.co/a5zkUfEryn 「他研究室の学生に、当研究室の装置を壊されるという、予期せぬ事態に直面し、当初計画よりも遅れている」とか「データをねつ造しない、嘘をつかない学生を育てていく。」とか相当な怒りが…

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